10.3969/j.issn.1672-5727.2013.08.054
体态语言在健美操教学中的运用研究
体态语言是一种非语言的特殊“语言”,具有传递信息、表达情意的功能。健美操教学中,教师准确合理地运用体态语言对优化课堂心理气氛,促进教学质量,提高教学效果,增进师生感情能起到重要的作用。运用文献资料法及逻辑分析法阐述体态语言的概念以及体态语言在健美操教学中的运用,为提高健美操教学水平和健美操教学效果提供了理论依据。
中职教育、健美操教学、体态语言
G712(职业技术教育)
2013-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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113-114,115