10.3969/j.issn.1672-5727.2013.08.049
基于 CDIO 工程教育理念的《专业导论》教学及考核方式改革
通过对 CDIO 工程教育的理论研究,根据机械类专业教育教学的规律,实施基于 CDIO 工程教育理念的《专业导论》课程教学及考核方式改革的研究与实践,进行了课程教学内容设计、教学方法和手段的研究与实践,构建了适用于 CDIO 工程教育理念的课程考核方式。
CDIO、专业导论、课程考核方式
G712(职业技术教育)
2013-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
105-106,107