10.3969/j.issn.1672-5727.2013.08.014
从学生自我管理能力的培养谈高职管理学教学改革
高等职业教育除了培养学生的职业技能,还应注重学生自我管理能力的培养。为此,对管理学进行了综合性的教学改革,主要措施有:有效整合理论教学内容,增加实践性教学环节,增加与学生学习生活实际密切相关的内容,灵活采用案例教学、情景模拟教学、故事引导等多种教学方法,改变传统的考核方式。
自我管理能力、高职、管理学教、改革
G712(职业技术教育)
2013-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
34-36