《医药文献检索》课程教学反思

摘要：

《医药文献检索》课程是药学专业一门公共必修课程,有助于提高学生的信息素养,培养学生的检索能力,进而帮助学生学习医药科技并解决实际问题。但当前＂以知识技能传授为本位＂的传统教学方法依然流行,难以培养药学专业创新人才。因此,需要重建课程教学的三维目标,完善教学大纲（课程标准）,改革教学方式,突出实训指导,加强课程建设,优化评价体系,实现＂以服务为宗旨,以能力为本位＂的教学理念,提高药学专业学生的实践能力和创新能力。

关键词：医药文献检索、教学反思、教学目标、教学大纲

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2013-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：94-95