10.3969/j.issn.1672-5727.2012.11.019
基于价值链理论的高职人才培养与校企融合
高职教育已经成为高等教育的重要组成部分,但高职教育培养的学生专业技能差,职业素质低,越来越不能适应现代经济社会对人才的需求。针对这一问题,本文首先对企业产品价值链和高职人才培养价值链进行了对比分析,并在此基础上探讨企业产品价值链与高职人才培养价值链的融合。
企业产品价值链、高职人才培养价值链、价值网、校企融合
G712(职业技术教育)
2012-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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