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10.3969/j.issn.1672-5727.2012.09.116

高职院校人才培养工作状态数据采集平台建设的思考

引用
"高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台"是高职评估新方案的重要组成部分,也是其特色和亮点。高职院校应充分认识该数据采集平台的意义和深刻内涵,切实做好数据采集(建设)和数据分析(使用)工作。应利用好数据采集平台来完善教学质量保障体系,促进教学管理制度化、规范化和标准化,从而提升管理水平,提高管理效益,深化内涵建设,使高职院校逐步从规范管理向知识管理方向迈进。

高职院校、人才培养、工作状态、数据采集平台、建设

G710(职业技术教育)

常州工程职业技术学院2010年度院级科研项目《状态数据采集平台系统解析与规范化管理的研究》KJY2010-02

2012-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

169-170

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1672-5727

12-1358/G4

2012,(9)

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