10.3969/j.issn.1672-5727.2012.08.084
优化物理教学结构六要素与思维能力训练
思维能力是统领其他物理学习能力的能力。训练与培养思维能力是物理教学的重要目标。文章从优化物理教学结构这个角度,阐述如何去实现这个目标,提出了使教学结构最优化的六个基本要素。
物理、教学结构、培养、思维能力
G712(职业技术教育)
2012-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
121-122
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10.3969/j.issn.1672-5727.2012.08.084
物理、教学结构、培养、思维能力
G712(职业技术教育)
2012-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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