10.3969/j.issn.1672-5727.2012.03.081
中职学校数学教学中渗透思维训练的思考
数学教学应该从本质出发,倡导在数学教学中注重思维训练,特别是对中职学校来说,从而提高学生的逻辑思维能力是中职数学教学的根本目的。
中职、数学教学、思维训练
G712(职业技术教育)
2012-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
116-117
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10.3969/j.issn.1672-5727.2012.03.081
中职、数学教学、思维训练
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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