从《会计学基础》课程教学谈高职学生职业人文教育

摘要：

会计职业教育并不是简单的理论知识的灌输和职业技能的传导,在会计专业课程教学中,应突出职业人文教育的理念。本文从《会计学基础》课程教学的角度,论述了高职学生职业人文教育的几点做法和体会。

关键词：会计学基础、职业人文教育、职业文化、职业习惯、职业心理素质、职业规划

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：76-78