高职院校实施访问工程师制度实践及其研究

摘要：

高职院校＂双师型＂教师队伍建设已被纳入国家中长期教育改革和发展规划纲要。本文结合笔者自身做访问工程师的实践经历和相关调查,分析了高职院校实施访问工程师制度的现状和制度缺陷,并提出了几点建议。

关键词：高职院校、访问工程师制度“、双师型”教师、制度缺陷

分类号：G715(职业技术教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：59-60