10.3969/j.issn.1672-5727.2011.01.025
中职英语教学与专业课教学之整合
作者突破传统英语教学模式,挖掘英语课程中蕴含的职业元素,并根据不同专业的属性和学习要点,把英语和专业课教学结合起来,倡导英语延伸式教学、拓展式教学、嵌入式教学和协同式教学四种教学模式,以强化英语教学为专业课程服务的功能,同时调动学生学习英语的兴趣,提升学生的综合素养.
中职、英语教学、专业课教学、整合
G712(职业技术教育)
2011-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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54-55