职业学校技能培养教学模式探索

摘要：

探索了建立并实施职业学校技能培养教学模式的方法,即职业学校技能培养教学模式为"技能+素质"、"中职+中级工",素质支撑技能,"双证"就业.其内涵是以职业岗位工作任务为线索,确定课程设置;以岗位职业能力为依据,组织课程内容;以职业岗位操作(服务)过程为载体,设计教学活动;以职业资格技能鉴定为参照,强化技能训练:以岗位职业道德渗透课程内容为根本,立德树人.做中教,做中学,学中做,做中悟,教学做有机结合.创设"课堂教学现场化、现场教学课堂化"的职业教学环境.

关键词：职业学校、技能培养模式、行为导向教学、教学设计

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2010-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43