10.3969/j.issn.1672-5727.2010.04.092
德国职业教育与中国职业教育特点比较
德国现行的职业教育有"单元制"和"双元制"两种体制,前者如同我国的师傅带徒弟,是不经过职业学校学习而直接工作的体制,由于存在着许多不足之处,如理论知识缺乏、失去深造机会等,几乎被淘汰.因此,德国现在基本上实行"双元制"职业教育.将我国的职业教育与德国的职业教育进行对比,可以为职业教育工作者提供一些借鉴.
德国职业教育、双元制、中国职业教育
G719(职业技术教育)
2010-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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