10.3969/j.issn.1672-5727.2010.04.085
谈辩证思维在《机械基础》教学中的应用
机械事物也存在着矛盾,正确认识和利用矛盾,能够扬其利而避其弊,解决生产实际问题.本文论述了在<机械基础>教育教学过程中培养学生运用唯物辩证的观点和思维去分析问题和解决问题,以提高其认识事物能力和技术创新能力.
机械基础、辩证思维、创新能力、培养
G717(职业技术教育)
2010-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
146-147
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10.3969/j.issn.1672-5727.2010.04.085
机械基础、辩证思维、创新能力、培养
G717(职业技术教育)
2010-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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