职校学生数学解题反思习惯的调查研究

摘要：

本文从引导学生积极反思自己的学习活动、逐渐使反思成为自觉的学习习惯的目的出发,对中等职业学校学生数学解题的反思习惯进行了调查,在分析调查结果的基础上,对培养学生解题后反思习惯和反思的思维品质提出了建议.

关键词：职校、数学解题、反思习惯、调查研究

分类号：C717

在线出版日期：2010-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：108-109