10.3969/j.issn.1672-5727.2010.04.054
谈高职口腔解剖生理学教学改革措施
口腔医学技术专业的口腔解剖生理学教学中,普遍存在着缺乏合适的教材和实验场所及实验用的标本、模型不足或老化、学生学习兴趣不高、与后续课程衔接不够等问题.本文针对这些问题,从教材重新编排、加强实验室建设、采取多种教学方法、突出牙体解剖的分量、培养精确操作意识、加强空间感训练、改进考核方式及加强实验考核等方面,提出了教学改革的措施.
高职、口腔解剖生理学、教学改革
G717(职业技术教育)
2010-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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