10.3969/j.issn.1672-5727.2009.12.068
高职建筑工程"全过程"实践课程教学探索
针对高职建筑工程技术专业实践教学存在的问题,提出了开设"全过程"实践课程的意义,阐述了"全过程"实践课程的特点,在归纳工程建设全过程各阶段的关键环节和主要工作的基础上,对"全过程"实践课程教学进行了探索,并初步总结了"全过程"实践教学的具体实施方案、考核与评价方法.
高职、建筑工程、"全过程"实践课程、教学
G64;TN
广东省职业技术教育综合改革推进计划创新人才培养模式和保障体系重点研究项目《"工学交替、教学做一体"人才培养模式研究》粤教高[2008]5号的子课题研究成果
2010-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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