以输出为导向的职场英语教学研究与实践

摘要：

针对高职英语教学"重输入、轻输出"的现状,本文探讨了以英语说、写输出为学习导向的职场英语教学实践.该实践以职场人士的日常工作话题为内容,以培养学生在未来工作环境中的语言交际能力为重点,强化语言输出,并促进学生职业能力的发展.同时,还指出这一课程实践面临的挑战以及今后研究的方向.

关键词：输出导向、职场英语教学、交际能力

分类号：G64;H31

资助基金：浙江省教育科学规划2009年高校研究课题《基于职业能力培养为目标的高职英语教学模式改革》项目SCG108的阶段研究成果

在线出版日期：2010-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：97-98