10.3969/j.issn.1672-5727.2009.12.006
对高职课程改革"改良说"与"推倒说"的思考
运用哲学思维对我国高职教育课程改革中两种不同观点--"推倒说"与"改良说"加以分析,希望能对我国职业教育课程改革提供某些启示.
高职、课程改革、改良说、推倒说
G64;G63
2010-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
14-15
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10.3969/j.issn.1672-5727.2009.12.006
高职、课程改革、改良说、推倒说
G64;G63
2010-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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