职业教育发达国家的关键能力培养及策略的启迪

摘要：

德国社会学家梅腾斯提出的"关键能力"理念引起了全世界的关注.探讨德国、英国、澳大利亚、美国等发达国家对职业教育关键能力内涵的界定及其培养策略,可以给我国职业教育的发展带来一些启示.

关键词：发达国家、职业教育、关键能力、培养策略、启示

所属期刊栏目：11

分类号：TV1;R74

在线出版日期：2010-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：156-157