10.3969/j.issn.1672-5727.2009.11.022
中职汽车维修专业教学改革的探索与实践
中职学校应加大汽车维修专业建设力度,采取各种有效措施培养符合社会需求的高素质人才.广西桂东机电工程学校的做法是:以工作为导向,重新整合教学内容:采用模块式、理论与实践一体化教学;推行操作与理论相结合的阶段性考试评价制度;多渠道培养"双师型"教师,全面提升教师团队的教学能力:加大投入,重新布局,建设体现先进性和实用性的实验、实训室.
中职、汽车维修专业、教学改革、模块式教学
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G64;G42
2010-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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