"双师型"教师研究的回顾与反思

摘要：

建设"双师型"教师队伍是提高高职院校教育质量的关键.多年来,众多的研究者对"双师型"教师的内涵、培养措施、存在的问题进行了充分的研究.本文对上述研究进行了回顾与反思,以促进"双师型"教师研究体系的进一步建立.

关键词：职业教育、"双师型"教师、师资队伍建设、研究

所属期刊栏目：11

分类号：H31;G45

在线出版日期：2010-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：13-14