10.3969/j.issn.1672-5727.2009.07.092
论陶行知的职业教育要素观及其当代价值
陶行知于1918年发表的<生利主义之职业教育>一文,围绕"生利"二字阐述了他关于职业教育的宗旨、师资、设备、课程、学生诸要素的思想,这些思想对于今天我国职业教育的改革与发展依然具有重要的启发和指导意义.
陶行知、职业教育、要素观、生利主义
G64;G63
2009-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
159-160
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10.3969/j.issn.1672-5727.2009.07.092
陶行知、职业教育、要素观、生利主义
G64;G63
2009-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
159-160
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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