"图示法"在高职英语教学中的妙用

摘要：

高职公共英语教学因为入校生的英语基础普遍比较薄弱,在有限的学时内,既要完成目标教学计划,又要激发学生学习兴趣和自主学习,对教师是很大的挑战."图示教学法"采用学生乐于接受的方式讲解学习内容,通过图形、表格、符号及其组合的方式来辅助单一的理论教学过程,对于活跃课堂氛围,减轻学生心理压力,提高学习效率和效果有明显的促进作用.

关键词：图示法、高职、英语教学、语法、词汇

分类号：G71;G64

在线出版日期：2009-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：107-109