关于高职院校增设数学实验课程的实践

摘要：

阐释了高职院校开设数学实验课的必要性和意义,从实践角度讨论了高职数学实验课程的教学框架,就课程开设过程中存在的若干问题提出了自己的观点.

关键词：高职院校、数学实验、教学框架

分类号：G42;G64

资助基金：济南铁道职业技术学院校级课题《从基础理论型课程到实践应用型课程的渐变--增设数学实验的实践性探索》课题JY0815阶段性研究成果

在线出版日期：2009-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：100-101