10.3969/j.issn.1672-5727.2008.12.085
《电工基础》两个重要概念的教法探析
在<电工基础>教学中,电压的正负和电压的实际方向与参考方向的关系是学生较难把握的难点,互感线圈的同名端是另一个比较难以理解的概念.因此,教师应对"电压方向"和"同名端"两个概念进行深入分析,以突破学生学习上的难点.
《电工基础》、电压方向、同名端、概念、教法
G71;F71
2009-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
143-144
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1672-5727.2008.12.085
《电工基础》、电压方向、同名端、概念、教法
G71;F71
2009-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
143-144
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn