10.3969/j.issn.1672-5727.2008.12.035
论学校职业指导推动的八大策略
分析研究了美国学校开展职业指导的历史和经验,并对照当前我国各类学校开展职业指导的现状,提出了学校职业指导中要厘清教育与援助的关系、职业满意与人职匹配的关系、升学就业职业指导模式与个性发展职业指导模式的关系,进而提出了系统化、人本化、专家化、多样整合、全程化、企业化、法制化、技术化等学校职业指导的八大策略.
学校、职业指导、推动、策略
G71;G42
2009-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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