10.3969/j.issn.1672-5727.2008.12.009
论学生满意视野下的高职教育质量观
学生作为高职院校的一级外部消费者,如何较好地满足他们的需求以确保高职教育服务质量的提高是所有高职院校面临的重要课题.本文基于高职学生对高职教育的满意问题,以教学工作为例,提出"以生为本,以需定教,教学相通"的高职教育质量观,在满足学生顾客需求的同时,提高高职院校的办学质量.
高职教育质量、学生满意、以需定教
G64;G71
湖南省教育科学"十一五"规划课题《高职院校学生满意度测评研究》课题XJK06QZC059阶段性研究成果之一
2009-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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