10.3969/j.issn.1672-5727.2008.10.022
中职数学教学与专业课教学关系的调查与分析
在中等职业学校,数学既是一门重要的文化课,又是学习专业理论知识必不可少的基础课和基本工具,数学课应为专业课服务.如何处理数学课教学与专业课教学之间的关系,是目前亟待解决的问题.对徐州市职业教育中心机电、汽修、经贸艺术、计算机、旅游等五个系的部分专业课与数学课之间关系的调查分析,有助于探讨中等职业学校数学课教学与专业课教学的相关性.
中职学校、数学教学、专业课教学
G71;G64
2008-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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