影响中职生英语学习兴趣的因素分析

摘要：

采用自编调查问卷,于2005年～2007年对桂林两所中等职业学校一年级在校学生进行连续3年的调查研究,旨在探讨影响中职生英语学习兴趣的因素,结果表明:被调查学生对英语的学习兴趣明显低于其他文化基础课,而影响中职生英语学习兴趣的主要因素是词汇记忆效果.

关键词：中职生、英语学习、兴趣、因素

分类号：G71;G63

在线出版日期：2008-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：38-39