10.3969/j.issn.1672-5727.2008.05.037
高职院校教学团队建设的策略研究
教学团队是高职院校师资队伍建设的重要环节,也是创造性实施高职教育领域质量工程的关键举措.文章立足现实,剖析了高职院校教学团队建设的意义、存在的问题和基本要求,从目标指向、组建形式、制度环境、运行机制、师资结构等五个方面提出了教学团队建设的策略.
高等职业教育、教学团队建设、策略研究
G71;G4
2007年度江苏省高职教育研究会教育研究课题《高职院校教学团队的研究与实践》2007-11-7
2008-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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