10.3969/j.issn.1672-5727.2008.05.009
对高职普通话口语教材建设的思考
教材建设是高职教学工作中的重要组成部分.目前,高职普通话口语教材滞后于高职教育发展的需要.因此,应对高职普通话口语教材建设的必要性进行探讨.教师要增强教材建设的意识,正确定位高职普通话口语课程, 确定教材名称,教材编写要有鲜明的职业性与针对性,合理构建高职普通话口语教材的内容与编排体系,并应注重教材类型的多样化.
高职、普通话口语、教材建设
G42;G71
2008-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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