借鉴PDCA质量管理循环构建高校教学质量管理体系

摘要：

PDCA循环理论由美国著名的质量管理专家戴明提出,又称"戴明环",包含P(Plan)-计划,D(Do)-执行,C(Check)-检查,A(Action)-行动(或处置)四个阶段.本文将PDCA循环引进高校教学管理,结合教学管理的特点构建高校教学质量管理体系,同时探索了高校教学质量管理体系的运行机制.

关键词：PDCA循环、教学质量管理体系、运行机制

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2007-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：57-58