10.3969/j.issn.1672-5727.2007.10.070
高职学生英语听力理解障碍及对策
分析了困扰高职学生英语听力提高的障碍,从语言障碍和非语言障碍两方面指出障碍的成因,提出了改进听力教学、帮助学生克服听力障碍从而提高听力理解水平的有效途径.
高职学生、听力理解障碍、学习策略
H3(常用外国语)
2007-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
117-118
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10.3969/j.issn.1672-5727.2007.10.070
高职学生、听力理解障碍、学习策略
H3(常用外国语)
2007-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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