多元智能理论指导下的职业教育改革探索

摘要：

多元智能理论已成为职业教育改革的重要理论基础.在多元智能理论的指导下,职业院校开展了"三元学分制"教学管理改革,建立了以"学科课程、技能课程、活动课程"为结构的课程体系,形成了多元职业教育评价体系,加强与改进了就业指导工作.

关键词：多元智能理论、职业教育、改革

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2007-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：68-69