10.3969/j.issn.1672-5727.2007.08.020
高职专业基础课程能力点建设的实践与思考
根据高职课程体系中专业课与专业基础课在学生职业能力培养中的不同定位,专业基础课在注重知识点教学的同时,应在教学内容中体现能力培养这一主线,以便实现与专业课教学的无缝衔接.因此,重视专业基础课程的能力点建设具有重要意义.
高职教育、课程建设、能力点
G71(职业技术教育)
2007-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
35-37
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10.3969/j.issn.1672-5727.2007.08.020
高职教育、课程建设、能力点
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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