就业导向下职高数学教学探析

摘要：

本文从教学实践体会与学习他人经验入手,针对以就业为导向的中等职业教育数学文化课的教学要求,提出让学生学到必需的、够用的、有价值的数学知识,立足效果.在教学中重视培养学生的合作意识和合作能力,为学生就业做好数学方面的准备.

关键词：就业导向、激发动机、大众数学观、立足效果、合作能力

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2007-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：112-113