关于互动渐进式高职《统计学原理》综合实训模式

摘要：

<统计学原理>是高职院校财经管理类专业的一门必修基础课,因此,必须加强统计基础技能的训练.单项实训是基础,综合实训更重要.对如何加强高职<统计学原理>的综合实训,笔者提出了互动渐进式综合实训模式,旨在提高高职<统计学原理>的教学效果,培养高职学生统计基础的综合技能.

关键词：统计学、互动、渐进式、实训

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2007-06-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：93-94