10.3969/j.issn.1672-5727.2007.03.103
以评促管优化整合提升实验室管理水平
紧密围绕教育部高职高专院校人才培养水平评估指标体系中涉及实验、实训教学的指标体系,从高职高专院校实验、实训教学的现状和实验室管理水平的实际出发,提出优化整合、完善体制、健全教学资料、加强质量监控与评价、推进实验教学课程体系与内容改革等新措施,切实加强实验、实训设施建设,提升实验室管理水平,为人才培养提供有力支撑.
优化整合、实验、实训
G71(职业技术教育)
江苏省教育厅教育教育教学改革项目[2005]27-215
2007-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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