10.3969/j.issn.1672-5727.2007.03.047
《C语言程序设计》教学探索
依据实际教学经验从教学内容和教学方法两方面探索了《C语言程序设计》课程的教学.提出了在《C语言程序设计》课程的教学中依据培养学生的目标合理调整教学内容,以激发学生的学习兴趣为目的合理改革传统的教学方法,培养和提高学生分析问题和解决问题的能力为前提,创新引进当今流行的教学方法.
C语言程序设计、案例教学、任务驱动
G71(职业技术教育)
2007-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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