10.3969/j.issn.1672-5727.2007.02.093
换位思考:构建和谐校园的重要基石
构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分.现在,社会、公众对学校提出了更高的要求,因此,学校的管理者应以换位思考作为构建和谐校园的切入点,在培育领导、教师、学生"三位一体"的换位思考体系方面进行积极的探索.
换位思考、人性化管理、和谐校园
G71(职业技术教育)
2007-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
148-149
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10.3969/j.issn.1672-5727.2007.02.093
换位思考、人性化管理、和谐校园
G71(职业技术教育)
2007-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
148-149
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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