10.3969/j.issn.1672-5727.2007.02.083
《铆工工艺》一体化教学的探讨与实践
在<铆工工艺>教学中将理论和实际操作融合一体,按"工序模块"进行教学,有利于学生对知识、技能的掌握,可收到事半功倍的教学效果.
铆工工艺、教学一体化、理论、实际操作
G71(职业技术教育)
2007-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1672-5727.2007.02.083
铆工工艺、教学一体化、理论、实际操作
G71(职业技术教育)
2007-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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