10.3969/j.issn.1672-5727.2006.09.057
以《大堰河--我的保姆》为例谈"激情"方法的运用
语文课的诗歌教学中,为了使学生品味诗的独特的艺术魅力,读懂诗,读出诗的真情,采取"激情"的教学方法,可以取得较好的效果.
诗歌教学、"激情"方法、教学效果
G71(职业技术教育)
2006-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
83-84
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10.3969/j.issn.1672-5727.2006.09.057
诗歌教学、"激情"方法、教学效果
G71(职业技术教育)
2006-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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