10.3969/j.issn.1672-5727.2006.09.018
建立科学与人文相融合的高等职业技术教育人才培养模式
作为高等职业技术院校,应建立与高等科学教育不同的人才培养目标.本文对高等职业技术院校的人才培养模式进行了探讨,提出加强科学与人文相融合的意义,并提出了科学与人文相融合的实施途径.
高等职业技术教育、人才培养模式、科学精神教育、人文教育、人文精神
G71(职业技术教育)
2006-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
31-32
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10.3969/j.issn.1672-5727.2006.09.018
高等职业技术教育、人才培养模式、科学精神教育、人文教育、人文精神
G71(职业技术教育)
2006-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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