10.3969/j.issn.1672-5727.2006.01.016
杜威的教育无目的论再探析
约翰·杜威强调"教育无目的",即只存在教育过程内部的目的,不存在外部的目的.本文分析杜威在<民主主义与教育>中有关教育本质、教育目的的论述,通过对当时流行的三种教育目的观的评价以及对民主主义社会的论述,揭示其教育目的观中蕴涵的社会性目的.
杜威、教育无目的论
G71(职业技术教育)
2006-03-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
36-37
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10.3969/j.issn.1672-5727.2006.01.016
杜威、教育无目的论
G71(职业技术教育)
2006-03-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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