10.3969/j.issn.1672-5727.2005.12.078
审计课的平时积累是备好课的关键
教师要备好课,须针对学生特点,充分驾驭教材,这需要平时多积累资料在备课时应用.教师在实践中要善于积累,有针对性地和教材结合起来;鼓励和指导学生参与积累资料,加深对知识的理解;学校也要积极为教师创造条件.
审计课、平时积累、积累资料、教师、指导学生、学生特点、驾驭教材、知识、应用、学校、实践、备课
G71(职业技术教育)
2005-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
107