审计课的平时积累是备好课的关键

摘要：

教师要备好课,须针对学生特点,充分驾驭教材,这需要平时多积累资料在备课时应用.教师在实践中要善于积累,有针对性地和教材结合起来;鼓励和指导学生参与积累资料,加深对知识的理解;学校也要积极为教师创造条件.

机标关键词：审计课、平时积累、积累资料、教师、指导学生、学生特点、驾驭教材、知识、应用、学校、实践、备课

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2005-12-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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