10.3969/j.issn.1672-5727.2005.12.040
浅谈高职语文教学改革
笔者就大学语文整体性教学观念的把握、文学史与时代政治经济的结合、人文精神的深化这几个方面展开论述,在具体教学方法上,从学习目的性的激发、课堂讲授的情趣性、有效的记忆方法几个方面提出了自己的见解.
高职语文、政治经济、人文精神、课堂讲授、教学观念、教学方法、记忆方法、大学语文、整体性、文学史、情趣性、目的性、学习、时代
G64(高等教育)
2005-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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