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10.3969/j.issn.1672-5727.2005.12.026

我校学生现状分析及培养思路

引用
本文从职高生来源、特点等入手展开调查,分析学生厌学、管理困难等问题存在的原因,并寻求培养职高生成长发展的思路.

学生现状、职高生、学生厌学、成长发展、思路、培养、管理、调查

G71(职业技术教育)

2005-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

42-44

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职业教育研究

1672-5727

12-1358/G4

2005,(12)

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