关于两年制高职课程目标的思考

摘要：

本文对高职课程目标进行了相关分析,认为两年制高职课程目标应在突出综合职业能力培养的基础上兼顾学生的全面发展,应该"以人为本、以能为先、以就业为导向"进行科学定位,并特别指出加强师资建设和实训基地建设是实现两年制高职课程目标的外部保障.

机标关键词：两年制高职、课程目标、以就业为导向、实训基地建设、以人为本、相关分析、外部保障、师资建设、能力培养、科学定位、职业、学生、基础

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：5-7