德国职业学院"双元制"办学模式及其启示

摘要：

德国职业学院"双元制"办学模式实际上就是校企合作办学的模式,具有鲜明的特色和重要的意义.借鉴"双元制"办学模式可以促进我国高职院校的协调、健康发展.

机标关键词：德国、职业、双元制、办学模式、校企合作办学、高职院校、协调、特色、健康

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2005-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：158-159